有序推进校外培训机构良善治理

作为我国民办教育事业的重要组成部分,民办培训教育行业的快速兴起,在服务学习型城市建设、促进终身教育事业发展和满足人民群众多样化教育需求等方面发挥了积极作用,作出了应有贡献,业已成长为一个体量巨大的市场,形成了极其复杂多元的办学局面。

2018年以来,针对部分校外培训机构存在的无序办学问题,教育部会同相关部门,开展了一场专项整治活动,取得了显著成效。经过多方治理,无证无照办学得到极大遏制,培训行业秩序得以有效整饬。

6、国际学校是不是只重视英文

然而,囿于各种主客观因素,规范治理工作还面临不少问题和挑战。突出表现在:一是引发校外培训机构“野蛮生长”的诱致性因素尚未从根本上消解,个别培训机构违规运作、抽逃资金、恶意停办,已经酿成了不小的市场风险,侵害了老百姓的合法权益。二是不少培训机构超前教学现象仍然禁而不止,有的机构与中小学校之间存在各种或明或暗的利益勾连,干扰了正常的教育教学秩序。三是日常行政监管仍存在盲区和漏洞,政府治理体系亟待完善,综合执法机制不够健全,市场监管力量有待加强。

通过IP合作可以为用户提供更优质的内容服务,并探索新形态的内容营销,这也是OPPO内容生态IP合作的愿景。在IP合作方面,OPPO内容生态将为IP方提供全景宣发能力、头部打造能力、破界联动能力,帮助IP方实现内容价值的重构。

对于以上数据,亚马逊官方并未证实,但一位发言人今天通过电子邮件回应了 The Information 的文章:

OPPO内容生态希望更多的内容生产者和内容平台加入,联袂为用户提供精彩的内容盛宴,促进价值内容的创造与传播。

全景宣发的能力:OPPO内容生态有浏览器、视频、锁屏等12大分发端口、150亿流量,这些端口涵盖了系统场景、生活服务场景以及娱乐场景,全链路的营销场景可以助力IP全方位曝光、深入触达ColorOS用户。在与电影《终结者》的合作中,软件商店、主题商店、Breeno语音等多渠道联动,通过海报、H5等形式对终结者进行全方位、跨场景的曝光,助力IP触达每一位用户。

现在我们每年有数十亿美元转动 Alexa 的飞轮,这个数字不包括亚马逊自己的设备销售或服务收入,都是通过第三方利用 Alexa 销售技能或制造支持 Alexa 的相关设备获得的。

对学生来说,前者享受了选择的自由和自我管理能力的磨炼,但自制能力差的学生可能会流于散漫,得不偿失。后者能让学生形成习惯性学习的方法,基础知识会打得更为牢固。但同时,这种学校学生的学习压力和辛苦程度也高于前者。

本文转载自《尚学未来教育》的博客,点击阅读原文。

据了解,目前已有近300个优质内容号入驻乐划锁屏,其中,含百万级别粉丝数的优质内容号近百个,并且已60多个内容号获点赞量破1000万。故宫、美国国家地理、时尚芭莎、ELLE、野性中国、摄影之友等国内权威机构和媒体,均已入驻乐划锁屏。

强化财务监管,重视风险防控。重点要抓好三件事:逐步推行培训机构基本账户联网管理,探索通过建立学杂费专用账户、严控账户最低余额和大额资金流动等措施,加强对培训机构资金的监管,防止学杂费被举办者恶意挪用或抽逃,以制度和技术手段保障受教育者和教职工的合法权益不受侵害。针对当前部分培训机构卷款跑路事件频发,教育行政部门会同银监、审计等部门,可以适时开展一次财务专项审计活动,了解掌握校外培训机构的资金、资信状况,做好相关风险提示及防范预案。从最大程度保护消费者合法权益考量,考虑到行业实际情况,探索在培训教育领域逐步实行单用途预付消费卡制度,同时引入第三方支付监管平台。

在场景融合方面,OPPO内容生态不断创新系统内容分发场景,为用户提供更贴心的内容服务,站在用户的角度,为用户带来陪伴感。

在大会主论坛中,OPPO副总裁、互联网事业部总裁段要辉表示,希望结合内容生态价值升级、流量前置、场景融合的特点,通过对内容生产者扶持以及 ColorOS 内容场景服务打通的方式,促进价值内容的创造与传播,挖掘内容的衍生价值,以获得更优质的内容来服务用户,实现用户、内容生产者与生态的共赢。

著名付费科技媒体 The Information 在当地时间 12 月 16 日发表的一篇文章中提到,亚马逊在 2019 年前 10 个月共获得了 140 万美元的 Alexa 技能收入,远低于其 550 万美元的目标。文章还指出,2018 年的目标为 500 万美元,但收入“低至数十万美元”。

毫无疑问,技能内购买只是亚马逊、第三方开发者和设备制造商赚钱的方式之一。2019 年 9 月的一次媒体活动上,亚马逊设备和服务高级副总裁 Dave Limp 表示:

(作者:董圣足,系上海教科院民办教育研究所所长、研究员)

2018 年 5 月,亚马逊宣布向开发者开放两种工具——技能内购买(in-skill purchases)和亚马逊支付支持技能购买(Amazon Pay for skills)。近几年,Alexa 的技能数量也是不断增长。去年 9 月,亚马逊智能家居副总裁 Daniel Rausch 在 IFA 大会上公布,Alexa 在全球范围内已拥有 50000 个技能。(详见雷锋网此前报道)

在中方课程设置方面,各国际学校理念和做法各有不同。一些国际学校会弱化中方课程,如不开设中文、中国历史、政治等科目,但IB课程非常重视学科平 衡,中文课程就作为汇佳六大学科为学生必修。国际学校中文课程的教学目标主要是保证学生可以取得国内高中文凭,在课程难度方面与高考应试要求有较大差距。

随后亚马逊也不断发力,不断将领域拓展到智能家居、车载和酒店等应用场景。不过,错发 1700 多条 Alexa 录音、大量员工监听 Alexa 录音等负面新闻也屡见不鲜。近日更有外媒称,2019 年 Alexa 技能内购买的营收额离目标还差一大截。

渠道扶持方面,基于12个分发端口,内容生产者可以快速接入浏览器、视频、乐划锁屏等原生流量场景,覆盖用户娱乐、系统、生活等场景,实现全方位、跨场景的曝光,同时又不断创新系统应用场景,为创作者带来多达每日百亿流量的曝光机会。

而更重要的是,亚马逊将成为一个通过 Amazon.com 或 Alexa 第三方合作伙伴销售商品和服务的平台。亚马逊表示,面对数十亿美元的市场,1300 多万美元的缺口只是个零头。

很多家长认为国际课程就应该是全英文授课,教师也最好都是洋面孔。但多年的国际教育实践证明,学生入学起就接受全英文授课是违背教育规律的。比较合理 的方式是在第一年强化英语,从双语授课逐步向全英文授课过渡,在这个过程中,还将逐步渗透西方的教学模式和学习方法。在教师的搭配上也是中外结合效果更 好,尤其是综合素质好的海归教师,既了解中国学生的学习特点,又经历了国际先进教育理念的熏陶,三方结合的模式比较受家长欢迎。

今年年初,中办、国办所发布的《加快推进教育现代化实施方案(2018―2022年)》明确提出,要“持续开展校外培训机构专项治理……规范培训行为,强化监督管理……到2022年形成更为完善的课外负担监测和治理长效机制。”未来一个时期,在巩固专项治理成果基础上,深入推进校外培训机构的良善治理,切实减轻中小学生课外负担及其家长经济负担,仍是一项艰巨的政治任务。为此,在明确许可范围、规范审批制度的基础上,提出以下建议:

同时,OPPO内容生态还积极拓展内容场景,实现与其他类型业务的内容联动。例如,《口袋少女训练营》是与游戏业务的内容联运,能够助力游戏IP的开发,积极促成游戏信息内容化的落地与实施,积极拓展其衍生价值。此外,OPPO内容生态还塑造了《口袋学长团》《今天我就不》等诸多成功的内容出品案例。

头部打造能力:对于初创IP,OPPO内容生态也有完整的扶持,比如资金、技术、灵感、宣发等,为IP提供广阔成长空间,将其打造为行业新的头部IP。同时,OPPO内容生态不断探索创作与技术的结合点,融合云端服务、5G、AI,重新定义5G时代创作模式,从技术角度赋能创作,打破技术壁垒对普通人创作欲望的限制,让每个人尽享创意之趣。

基本上,亚马逊是借助技能内购买对游戏和生产力技能开发商采用免费盈利模式的。具体来讲,开发者利用 Alexa 销售产品,并基于 Amazon Pay 平台或直接通过账户链接进行交易,这可能占 Dave Limp 提到的数十亿美元收入的一大部分,而亚马逊不从中盈利,或者只是在 Amazon Pay 平台收取约 3% 的小额手续费。

强制信息披露,健全退出机制。着力抓好三个方面的工作:在各级各类培训机构中全面推行白名单制度,对通过审批登记的,在政府网站上公布校外培训机构的名单及主要信息,并根据日常监管和年检、年度报告公示情况及时更新。对已经审批登记但有负面清单所列行为的校外培训机构,将其从白名单上清除并列入黑名单;对未经批准登记、违法违规举办的校外培训机构,予以严肃查处并列入黑名单,并按有关规定实施联合惩戒。将营利性校外培训机构的相关信息归集至国家及地方企业信用信息公示系统,记于相对应企业名下并依法公示,同时对于非营利性校外培训机构的失信行为,依据社会组织信用信息管理有关规定进行信用管理并依法公示。

Alexa 是亚马逊的长期赌注,我们对它的未来一直持乐观态度。我们才刚刚开始探索 Alexa 的潜力。

破界联动能力:OPPO内容生态联手IP打造全新玩法,让内容产生更多裂变。首先,丰富内容不限于图文、视频等传统题材,还将提供定制的主题、语音包等多种题材的内容。其次,OPPO内容生态将原生的内容服务交叉组合,给用户带来全程有环绕式的服务。

据介绍,OPPO内容生态面向3.2亿+矩阵用户,提供优质的内容服务。目前,OPPO内容生态的内容矩阵包括OPPO浏览器、视频、音乐、乐划锁屏、主题商店、负一屏、游戏中心、软件商店、Breeno语音等12个形式多样的分发端口,内容体系的月活用户已经超过 2.6 亿,每一天的内容曝光次数,达到 150 亿次以上。结合OPPO内容生态价值升级、流量前置、场景融合的三大特点,帮助内容生产者促进价值内容的创作与传播。

收入缺口背后的原因是什么?

4、是否有钱就能读国际学校

The Information 的文章还提到,亚马逊正把重点转移到 Alexa 创收上。当前,除了 Alexa 的默认语音外,用户还可以听到一些熟悉的名人语音,比如 Samuel L. Jackson。用户可以添加智能扬声器或显示器的名人语音,入门价格为 0.99 美元,但在试用期过后,价格将提高至 4.99 美元。不过这并不会对 Alexa 生态带来太大的变化。

5、国际学校教师全是外教吗

在价值升级方面,OPPO内容生态发现年轻人的热爱,通过优质的原生内容服务,给年轻用户带来顺畅的内容体验,帮助用户探索生活中的美好,给社会带来正能量。

“OPPO×时尚集团”战略合作,重构IP合作价值

另外,Labworks.io 首席执行官 Tom Hewitson 在《语音机器人播客》(Voicebot Podcast)第 124 期中也评论道,消费者的困惑可能也是技能收入未达到预期的一个原因:

各国际学校负责人都认为,语言能力的提升是成功留学的基础,对家长而言,首先关注的显然是成绩,包括学生SAT、AP课程的成绩。其次是能不能听懂, 能否应付国外高校教学中的需要,未来可能还要考察学校是否开设第二外语甚至第三外语课程。从国外中学来看,美国很多高中都开设有三四门外语课,所以中国学生如果只会英语显然不再成为优势。以美国留学为例,去加州留学如果会西班牙语会有很大优势,到英国留学会法语也会成为加分因素。

部分家长认为国际课程就应该是全英文授课的,国外高中教什么国内高中也教什么,中文、历史等出国后用不到的课程学不学无所谓。

除各内容行业头部机构外,如中国首位《国家地理》全球摄影总冠军、知名摄影师褚卫民,星空摄影师戴建峰,以及王晨艺等名人明星帐号,也纷纷入驻乐划锁屏,与头部机构共同形成了乐划锁屏独特的内容创作矩阵。

OPPO内容生态携手生产者促进价值内容的创造与传播

OPPO内容生态希望更多年轻的、时尚的、为广大年轻人所喜欢的优质IP加入进来,如游戏、影视、综艺、人物、文创等种类IP。现场,OPPO内容生态与时尚集团达成战略合作,OPPO内容生态将引进《时尚COSMO》《时尚先生》《时尚芭莎》等年轻人热衷的时尚文化,打造更非凡的乐划锁屏,不断升级年轻用户开启手机终端的第一印象。

Alexa 技能内购买营收额不如预期

而开发者的奖励计划——为那些开发了受欢迎的 Alexa 技能的开发者提供奖金,按月发放——的变动可能也是一方面因素。在今年早些时候,亚马逊开始调整这一计划,导致一些开发商每月的奖金超过 1 万美元,而有些开发商获得的奖金数额自 2019 年年初以来已经下降了 50% 以上。

有些国际学校不仅不是只要花钱就能上的,而且还有较高的入学门槛。学校会组织入学考试,一般包括笔试和面试,只有通过这两项考试,才能成功入学

除了单纯的国际学校学生之外,也有一些普通公立高中的学生,利用课余时间参加SAT和托福的培训,高中毕业时候申请国外的大学。

2、自己准备出国和上国际学校有什么区别

有一些学校更是门槛不低,某国际学校校长表示,他不仅挑学员,还要挑家长。“我从来不拒绝愿意学习的学生。我挑选学生的标准就是要有上进心,愿意学习,并且有一定基础。”校长称在学生入学前会对学员进行情商和智商的测试。

亚马逊声称有更大的 Alexa 技能生态系统

在前置流量方面,依托ColorOS强大的前置流量,OPPO内容生态摒弃了复杂的手机操作,不仅为内容生产者带来更快的触达,还为用户提供更贴合需求的内容。

根据上述分配方式,不难发现,亚马逊预计 Alexa 技能内购买在 2019 年前 10 个月的总收入将超过 1800 万美元,但实际收入仅为 470 万美元左右。

激励结构可能正在改变。我们发现,当我们要求用户进行技能内购买时,他们通常会表示已经买过 Alexa 设备了。但他们不明白,功能和服务是由第三方提供的,如果用户只买设备,第三方就不能获得利润。

除了课程学习之外,国际学校多设有课外活动或社会实践课程。一般学校要求学生同时参加的社团活动不能超过两个,因为学校希望学生的课外活动能持久而有 效,通过课外活动培养他们的韧性,并且鼓励学生进行体育锻炼。此外,对于学习态度较差,累计迟到、早退、旷课超过一定限度的学生,学校都有会相应的管理制 度,问题严重的学生学校会坚决予以劝退。

厘清部门职责,落实执法任务。从实际情况看,要从监管层面实现对校外培训机构的良善治理,迫切需要进一步健全联合执法机制,充实基层管理力量。各地要因地制宜,探索建立符合区域特点且具有可操作性的综合治理机制。在这点上,上海市进行了很好的探索和实践。在涉及校外培训机构综合监管问题上,上海教育、人保部门在市场监管和网格化管理部门的协同与支持下,建设性建构了市、区、街镇三级联动的综合监管体系,形成了“巡查发现、归口受理、分派协调、违法查处”等各环节分工负责、各部门共同履职的工作机制。同时,对市、区两级教育系统内部管理职能进行了相应调整,同步充实了管理人员,初步建立起了一支“召之即来、来之能战”的培训市场监管执法队伍。

为了学生能更好地将高中学习与以后的留学规划、职业规划衔接,许多国际学校都会引入相关指导,如设立“个性留学工作室”,或者有专门的留学公司,从高一开始为每位孩子提供针对性的“教学、培训、申请”一站式留学指导。

实际上,免费盈利模式和游戏也一直是 Google Play Store 和苹果 App Store 2018 年营收的主要驱动因素。根据 CultofMac 的数据,免费盈利模式和游戏分别占二者收入额的 87% 和 71%。诚然,2018 年 Google 和苹果公司在全球的总营收在 710 亿美元左右,仅仅是与亚马逊移动应用程序的总销售额相比,都很微不足道。换句话说,除了购买应用程序之外,还有很多让亚马逊平台盈利的方式。

雷锋网了解到, Alexa 技能内购买与苹果通过 iOS 应用商店出售产品的模式类似。在技能内购买中,用户可从第三方开发者那里购买 Alexa 技能的附加功能,开发者由此获取利润。按规定,亚马逊收取 30% 的费用,开发者获得剩余的 70%。曾有参与该项目的开发人员向 Voicebot.ai 透露,他们的收入不会受亚马逊 Prime 会员折扣的影响,因为会员折扣一般是由亚马逊承担。

“欢想计划”来啦!价值亿级内容创作基金扶持内容生产者

目前,伤者已送往昭通市人民医院抢救,死者善后、事故原因调查等工作正有序进行。(完)

强化行业自律,推进多元共治。在相关教育法规中,厘清行政许可的范围及程序,明确对校外培训机构实施负面清单管理。同时,用好用足用活行业组织“自我服务、自我管理、自我约束、自我维权”的功能和作用,本着简政放权、激活市场的原则,各地在深化“放管服”改革中,可以也应当将一些行政管理职能让渡给行业组织,鼓励和扶持各类中介机构在校外培训机构质量标准研制、教师资格认证、收费定价约束、信用等级评估和失范行为自律等方面发挥建设性作用。为此,应该考虑适时建立本市统一的培训机构行业组织,以逐步实现对校外培训机构的共治共管。

正因如此,OPPO公布“引力计划2.0”中匹配“欢想计划”的内容生态专项扶持政策,拿出价值亿级内容创作基金扶持内容生产者,从渠道扶持、激励升级、品牌合作三个方面,携手打造头部差异化内容,并培养更多原生优质的内容生产者。

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就读普通中学,课余参加机构的SAT、托福等培训是目前很多学生选择的方式。这些学生多见于以下几种:一类是犹豫不决型,还没考虑清楚是出国留学还是 在国内读大学;一类是既想高考又想留学;三是经济压力型。这种方式要求学生在高考、留学两个方向上都得努力,学生会非常疲劳,而且容易导致两方面都达不到 最佳状态。当然也有高考成绩很好,并申请到国外优秀大学的天才型学生,但他们的经验可复制性太差,建议谨慎考虑。

激励政策方面,“欢想计划”为内容生产者提供了多元的激励方案。首先,针对初创内容生产者将提供全方位的扶持及平台流量补贴;对于成熟MCN机构,会提供相应的功能特权,持续吸引创作者进行内容创作;对于科技、游戏等重点垂直品类的优质内容、成熟的优质原创内容生产者、独家内容的创作者,将在内容分成方面给予加权倾斜,让每一个优质内容资源都得到凸显,不埋没每一个有价值的内容。

(责编:实习生(黄钰澜)、孙竞)

品牌打造方面,联合业内极具影响力的内容创作力量,联手打造精品特色项目,并为其提供强势流量赋能、品牌曝光机会以及最佳的商业变现模式。例如,探索尝试边看边买、电商变现等一些新型商业化变现方式,帮助创作者实现更多收益。另外,还让合作伙伴成熟的内容生产机制得到充分发挥,以此来打造原生头部标杆式内容,并树立特色项目品牌。

在学生管理上,国际学校大致有两种倾向,一种倾向于给学生提供更多空间和时间,以发展其个性和综合能力。另一种则是融合了普通高中的管理特点。

据悉,亚马逊 2019 年加大了对 Alexa 技能内购买的营销力度,但目前尚不清楚收入未达到预期的原因是参与项目的开发人员太少、消费者对价格不满意,还是两者兼而有之。

国际学校的师资通常由外教、中教、海归三部分组成。各校都会考虑外教、中教、海归的不同特点。外教用于教授国际课程项目和提高学生口语,中教负责强化学生的中方课程,海归能实现双语教学,也了解国外高校录取标准,有利于指导学生留学。

有些家长认为国际学校是花钱就能上的“贵族学校”,或将其作为孩子落榜退而求其次的选择。这种思想存在一定误区。事实是,国际教育给了学生更多时间和 机会去纠正自己,重新恢复学习的信心,因此很多应试教育未胜出的学生在国际教育中获得成功,但教育和课程体系、管理、文化、有针对性的帮助,以及学生实力 分不开。

据段要辉介绍,内容业务的发展,离不开行业头部合作伙伴的支持。OPPO 目前已经和国内外多家极具影响力的内容平台方建立了稳定长期的合作,合作伙伴是 OPPO 内容生态的根本。

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3、国际学校管理是否严格

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